Program przedszkola FRAJDA uwzględnia harmonijny rozwój osobowości naszych wychowanków: intelektualny, fizyczny, społeczny i twórczy.
Celem przedszkola jest wychowanie ludzi śmiałych, przedsiębiorczych, mających dobry kontakt z otoczeniem, dobrze radzących sobie w życiu.
FRAJDA pracuje w oparciu o Program Wychowania Przedszkolnego Wydawnictwa JUKA zgodnego z podstawą programową MEN ("Księga uśmiechu"
i "Księga pomysłów")
Program zawiera poziomy o wzrastającym stopniu trudności, nauczyciel ma
w związku
z tym możliwość dostosowania treści do różnic indywidualnych
i potrzeb dzieci.
Organizacja zajęć uwzględnia równowagę pomiędzy swobodną zabawą, grami, aktywnością na świeżym powietrzu oraz zajęciami edukacyjnymi.
Ponadto w naszym przedszkolu wykorzystujemy innowacyjne metody dydaktyczne:
Glottodydaktyka - dba o właściwe wyćwiczenie etapów przygotowujących dzieci do czytania i pisania. Dzieci tak przygotowane nie będą miały trudności dyslektycznych. Metoda opracowana została przez prof. Bronisława Rocławskiego, przynosząca znakomite efekty. Naukę mogą zaczynać już dzieci
3-letnie. Wszystkie dzieci uczące się tą metodą osiągają bardzo dobre rezultaty w poznawaniu liter, płynnym czytaniu i pisaniu.
Metody twórcze w wychowaniu fizycznym
Metoda ruchowej ekspresji twórczej Rudolfa von Labana
Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Wychowanie fizyczne w przedszkolu Kazimiery Wlaźnik
"Dziecięca matematyka"
Metoda wspomagania rozwoju umysłowego i umiejętności matematycznych Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
Program rozwijający percepcję wzrokową M. Frostig i D. Horne.
Preferujemy pedagogikę zabawy- Klanza, dramę, a także całą gamę zabaw relaksacyjnych.
Stała współpraca z dyrektorem do spraw dydaktycznych, logopedą i psychologiem, pozwala nauczycielom dostosować realizowany program do indywidualnych możliwości dziecka.
Każde dziecko w przedszkolu FRAJDA ma możliwość uczenia się w odpowiednim dla niego tempie. Dzięki temu będzie mogło odnosić sukcesy w szkole, z przyjemnością czytać i pisać, liczyć, jak również odkrywać świat i nabywać nowych umiejętności.